Dicas para ententer crianças presas em casa
Oiiii.

Você já parou pra pensar o quanto você (incluindo eu) se expõe na internet?
Pensando nisso a Milene do blog DIIICE, convocou várias mães blogueiras para uma brincadeira:  investigaríamos as redes sociais de uma amiga secreta (outra blogueira) e enviaríamos um dossiê do que levantamos. Seríamos stalkears por um dia!  
E sabe que foi uma experiência bem legal. Repensei e reorganizei muitas das minhas fotos espalhadas por aí.

Por mais que cuidemos, na pressa de postar a melhor imagem, acabamos cometendo erros que podem nos prejudicar. Centenas de crianças desaparecem todos os dias, não queremos que pessoas tenham acesso a nossa rotina, onde nossos filhos brincam ou estudam... não podemos facilitar. Sabe como achei a maioria dos dados da minha amiga secreta? Pelas fotos compartilhadas "abertamente" que os amigos dela colocaram no face e a marcaram. Cuidado! Temos que cuidar de TODA nossa rede! 

 As blogueiras fizeram uma lista de cuidados, de coisas que observaram ao participar desta ação.

Dica das blogueiras para uma internet segura:

1. Não dar "check in" e se você tem esse costume, não dê na escola dos filhos, nem em casa.
2. Postar fotos de eventos ou programas só depois que eles acontecerem. Isso evita que mapeiem onde você está.
3. Prestar atenção na marcação do seu nome por terceiros nas redes sociais, pois eles podem revelar informações que você queria preservar. E com base nisso achei muita coisa da minha amiga secreta.
4. Restringir as publicações no facebook para amigos.
5. Não tirar foto na frente do prédio onde mora, casa, rua ou algum lugar que identifique o bairro, a escola dos filhos, ou outro lugar que você frequenta sempre.   
6.  Não colocar foto das criança sem roupa ( inclusive bebês). Sem camisa. Embora bonitinho, pode atrair olhares indesejados.
7. Quando for postar foto de viagens durante a viagem, postar sempre depois de sair do lugar ou pelo menos com um "atraso" e nunca dando todos os detalhes. Assim ninguém sabe ao certo onde você está (quarto de hotel/parque/etc) e até quando sua casa está ou ficará vazia.
8. Não marcar a localização do Instagram, principalmente quando estiver em casa. 
9. Evitar falar da rotina da família.
10. Não fotografar as crianças de uniforme escolar (e deixar o nome da escola aparecer). 
11. Colocar apelidos nos kids e não dar o nome verdadeiro. Ou só usar a primeira letra do nome.   
12. Para não permitir que o Google use seus dados do Facebook nas buscas:
Vá em Configurações > Privacidade > Quem pode me procurar? >
Você deseja que outros mecanismos de busca exibam um link da sua linha do tempo? ---> Não
 Aproveite esta aba da privacidade para ajeitar o Facebook da maneira como quer o compartilhar das coisas.
13.  Link com dicas legais e atividades pra família sobre internet segura: http://new.netica.org.br/educadores/recursos-educacionais/caroa-educadora
14. Instruir as crianças a não colocarem dados pessoais nas redes.
15. Crianças: Falar somente com amigos que conhecem de carne e osso. E amigos da mesma idade, nada de adicionar muitos adultos... a maioria dos abusos cometidos contra crianças são feitos por pessoas conhecidas (da família e/ou amigos e/ou vizinhos).
As pessoas podem mentir a idade, o nome, onde moram e as verdadeiras intenções só pra ter acesso ao seu filho e seus dados. Sempre dizer que as crianças não podem marcar encontros com amigos virtuais.
16. Monitorar as redes sociais dos filhos sempre.
17. Desativar o localizador de fotos no Instagram (sabia que as pessoas podem descobrir seu endereço por ele?).
Para fazer isso:
a. Clique no
ícone de localização no seu perfil do IG. 
b. Busque no mapa as (pilhas de) fotos que deseja excluir a localização.

c. Clicar nas fotos, editar. 
d. Fazer isso com todas as pilhas de fotos. 
e. Ir no Ajustes do seu telefone, tablet ou iPad, iPhone e negar o acesso ao localizador de fotos.
Eu vi como fazer isso no site Look Bebê, da Ana.  
18. Negar o acesso  do localizador também no Facebook.



E por último quero dar uma dica de livro, claro, pra família ler junta e conversar mais sobre o assunto:
  clica na imagem pra ampliá-la
A INTERNET EM PEQUENOS PASSOS de Michèle Mira Pons e ilustrações de Henri Fellner, editora: Companhia Editora Nacional, ISBN: 8504008940.

Um pequeno manual para introduzir o que é esse mundo virtual que liga o mundo todo.
O que é internet? O que podemos fazer com a internet? O que é um correio eletrônico? o que é a WEB? O que significam vários termos usados pelos internautas,  como por exemplo NET, PROVEDOR, WWW, HTTP, etc... 
 clica na imagem pra ampliá-la
Perigos, ladrões de informação e cuidados. Conselhos para iniciante, o mundo maravilhoso da internet e, no final, um pequeno glossário.  Há outros capítulos, mas descrevi os principais. Bem ilustrado e textos curtos que vão direto ao ponto.
Gostamos muito e recomendo principalmente pras crianças que estão começando a entrar no mundo virtual cada vez mais cedo. 
Fique de olho. :)

E as outras mães/blogueiras que também fizeram posts:

 
  

Cathe e Gi do www.kidsindoors.com.br



Imaginem a felicidade de uma criança abrindo presentes de Natal? Foi exatamente essa que eu senti ao abrir o pacote dos correios. A Faber-Castell enviou uma caixa cheia de lápis e canetinhas de diferentes tipos.

Tem aquareláveis, lápis de cor triangular e um que eu não conhecia (só nos meus sonhos de infância imaginaria isso) lápis apagável!!!!! Canetinhas com ponta vai e vem e a minha paixão, as metalizadas que escrevem em papel escuro (tinha esse kit mas gastei de tanto usar).

 Como aqui no Rio Grande do Sul ainda estamos de férias, as amigas vem me visitar com os filhos e todos querem ver onde desenho, meus materiais... Esta semana abri a caixa que ganhei para que a Taly mostrasse seus dons!

Ela também ficou impressionada com os lápis apagáveis!

Ainda ganhei o desenho (perguntei se ela não queria levar pra mostrar em casa e ela respondeu, tira uma foto e manda pro celular da minha mãe! Conectada essa geração, né?)

Eu também desenhei. Aproveitei que estou criando um personagem de ovelha para o chá do bebê e estreei os lápis novos.

Depois de desenhar algumas, escolhi esta:


Não resisti e comecei a colorir os balões antes de tirar a foto do esboço a lápis (tsc, tsc)

Fui misturando cores para chegar nos tons certos (adoro isso).

Como é uma ilustração para chá de bebê, preferi não apertar muito os lápis, explorar as cores de uma forma suave. Finalizei com canetinha.

Depois vou escanear e publico a imagem com melhor resolução e contraste, fiz tudo no celular pra mostrar logo pra vocês.

Pra verem como a Faber é minha companheira de ilustração há muitos anos, olha o estado da caixa de lápis antiga comparada com a nova!

Catherine de León

 Que ama futebol aí levanta a mão???!!!??
o/
Quando as crianças amam um assunto, logo procuro livros sobre ele. Assim, estimulo o hábito de ler. A criança vai gostar muito mais de pegar um livro, se ele for de um assunto que ela está apaixonada. Futebol é um assunto que elas adoram, principalmente o mais velho.
Vou indicar 2 livros sobre o assunto:
 GODOFREDO O CRAQUE CAPRINO de Flávio Dana e ilustrações de Ricardo Sasaki, editora: IBEP Jovem. ISBN: 9788534237130.
Godofredo é um bode que sempre que fica nervoso, preocupado ou triste fede pra caramba!  Imagina o cheiro que ele fica, quando se perde dos pais!!! Um horror, quero dizer, um fedor (insuportável)! 
Agora imagina um menino que amaaaaaa futebol, mas ninguém deixa ele jogar na escola, mesmo sendo dono da bola!
Imagina duas criaturas muito diferentes que são muito sozinhas e de repente descobrem que têm uma paixão em comum: a bola! 
Uma história sobre solidão e amizade, sobre diferenças e exclusão (bullying até), sobre amor ao futebol e superação. Ilustrada com bastante texto, uma história divertida em capítulos curtos. Vem com CD.
Outra versão da história é 
 GODOFREDO O CRAQUE DA BOLA - FEITO FOSSE CORDEL de Flávio Dana e ilustrações de Ricardo Sasaki, editora: IBEP Jr. ISBN: 9788534237123.
 Uma versão da história mais curta, toda contada em rimas, bem ilustrada. Lindas ilustrações, diga-se de passagem. Um lado tem o texto e algumas imagens e no verso tem uma imagem (sem texto algum) grande contando toda história! Também vem com CD. Flávio que é músico e educador, preparou o CD que, além da gravação da música Xote do Godofredo de sua autoria, traz três atividades de educação musical para 3 tipos diferentes de Karaokê.

Resolvemos brincar com essa versão...

Fomos pesquisar o que é o Cordel, no Google, claro. 
Cássio resumiu assim:
"Cordel é um livro criado originalmente na Holanda e trazido ao Brasil, difundiu-se pelo nordeste. Este livrinho contém poemas que contam uma história às vezes com ilustrações. Uma das coisas mais notáveis é seu tamanho e suas páginas são um tipo de dobradura. Eles são postos em cordas para vender, por isso o nome e são vendidos em feiras e livrarias pelos autores que também fazem leituras em público."

E em seguida pedi pra ele transformar a história de Flávio Dana. Se ele, Cássio, tivesse criado o personagem, do que ele gostaria mais, além de jogar futebol? 
clica na imagem que aumenta
Pedacinho do Cordel do Cássio: GODOFREDO, O LOKO POR GAMES.
Muito divertido! Recomendo.


Cathe e Gi do www.kidsindoors.com.br

A MENINA DE CABELO ROXO NO REINO DE WALACHAY de Léia Cassol e ilustrações lindas de Vanessa Alexandre. Editora Cassol, ISBN: 9788589508902.
Num reino distante uma menina de cabelos roxo encontra uma madeira presa a duas cordas, acha lindo, mas não sabe como aquilo funciona.  Ao sentar em cima, pede a todos seres encantados que passam, ajuda. Mas todo mundo têm uma desculpa. Será que alguém poderá ajudá-la? 
 O texto é em letra de forma. E trabalha a repetição de certos fragmentos, fazendo  com que haja um ritmo quando a história é contada em voz alta. Essa repetição mantêm a atenção da criança, favorecendo o envolvimento entre a história e o leitor/criança (já que a criança decora a fala repetida) e ao mesmo tempo fica ansioso para saber que parte irá mudar. 
As ilsutrações são divertidas, coloridas e muito alegres. Terminamos o livro bem felizes. 

Depois da leitura...
Ficamos super curiosos com a palavra "Walachay" e daí o Cássio fez uma pesquisa no Google e descobriu que: 
"Walachai, em alemão antigo, significa lugar longínquo, perdido no tempo."  
E que existe uma localidade de chamada Walachai, em Morro Reuter, na serra gaúcha, no Sul do Brasil. 
"Há várias comunidades rurais de origem alemã lá, e que alguns habitantes desta comunidade rural comunicam-se num antigo dialeto alemão e no entanto, nada sabem de sua Alemanha de origem. São todos brasileiros e se identificam como tal e têm uma dinâmica própria e ainda vivem distantes do mundo globalizado." 
E há um café colonial (restaurante que serve muiita comida, muitos quitutes feitos com matéria prima local e de forma artesanal) famosos chamado "CAFÉ COLONIAL WALACHAY", lá em Morro Reuter, também. Teremos que visitá-lo um dia!  
 E isso abriu nosso apetite! Isso e vendo os biscoitinhos pintadinhos da história, claro...  as crianças ficaram com uma vontade enorme de comer biscoitos de Natal (como chamamos esses biscoitos aqui em casa).
Então lá fui eu olhar nos meus cadernos de receitas antigos, pra ver se achava como fazer...encontrei!
A receita é bem simples.
*100 gramas de manteiga derretida
*1/2 xícara de açúcar
*100 ml de creme de leite sem soro
*3/4 xícara de amido de milho
*1 e 1/2 xícaras de farinha de trigo
*1 clara
*açúcar de confeiteiro
*confeitos coloridos
*água quente

Modo de fazer a massa dos biscoitos:
Pré aquecer o forno em 180ºC.
Bater a manteiga com o açúcar, até formar um creme homogêneo. Juntar o creme de leite sem soro. Misturar. Acrescentar o amido de milho e a farinha de trigo. Misturar bem até ficar uma massa homogênea. 
Abrir a massa  numa mesa (ou pedra) enfarinhada e cortar os biscoitos com um cortador de sua preferência. Se não tiver, pode-se usar um copo virado com a boca pra baixo, para fazer os círculos. 
Untar uma forma e colocar os biscoitos nela. Pincelar a clara do ovo em cima dos biscoitos. Colocar no forno por 25 minutos ou até dourar as bordas. 
Modo de fazer a cobertura:

Enquanto os biscoitos assam no forno, vamos fazer a parte de cima!
Colocar algumas colheres de água quente numa xícara. Peneirar um pouco de açúcar de confeiteiro e adicionar na água quente. Misturar. Fazer isso muitas vezes até ficar um creme esbranquiçado. Reservar.

Quando os biscoitos estiverem prontos, tirá-los da forma e colocar num prato. Lá deixe as crianças decorá-los colocando uma colher pequena de do glacê e depois, por cima, os confeitos. Esperar esfriar para comê-los. 

Simples e deliciosos!
Bom apetite e boa leitura!



Cathe e Gi do www.kidsindoors.com.br

Super fácil de fazer!
Gancho de pirata homemade = copinho de papel da (usei da marca Parangolé) + pedaço de cabide de plástico + cola quente. 
Fiz um furo na parte de baixo do copinho e coloquei um pedaço do gancho dentro. Passei cola quente na parte de dentro e na parte de fora, pra fixar bem o gancho no copinho. Deixei esfriar. Depois é só vestí-lo como uma luva, por cima da mão. 

Cathe e Gi do www.kidsindoors.com.br

No início da semana brincamos com o livro e O Incrível álbum de Picolina, a pulga viajante. Fomos explorar o nosso jardim e a Cecília usou uma lupa para poder ver as maravilhas da natureza com todos seus detalhes. 
Vendo-a com a lupa tão animada, fui ensiná-la a fazer fogo usando a luz do sol. 

1. Pegamos uma folha grande e seca.
2. Não havia vento (isso é importante pra não espalhar a chama)
3 Fomos pro meio fio longe de tudo.
4.Tínhamos levado uma garrafinha Pet de 600ml cheia de água para qualquer emergência.
5. Seguramos a lupa virada pro sol até formar um pequeno ponto de luz na folha. 
6. Com paciência tentamos fazer esse ponto luminoso ficar bem estável, no mesmo lugar e do mesmo tamanho.
7. Assim que começou a sair uma fumaça paramos. Cecília ficou radiante.
8. Jogamos água na folha.
9. Repetimos tudo de novo até a fumaça virar uma chama bem pequena.
10. Jogamos água de novo e fomos pra casa estudar o que fizemos!

Parte científica:
Pesquisamos na internet e fizemos um resumo...
A luz emitida pelo sol é composta de fótons, pequenos pacotes de energia eletromagnética. Os fótons se comportam tanto como partículas, quanto ondas. Esta qualidade é importante, porque significa que eles são refratados quando passam por diferentes meios (como água, vidro, etc...).
A lente de uma lupa é curvada para refratar (quebrar ou desviar a direção de) partículas de luz de tal forma que o olho percebe uma imagem maior. O que fizemos foi usar essa lupa para que os raios de luz mudassem de ângulo à medida que passavam através da lente e se encontravam em um ponto específico, concentrando a energia dos fótons um único local produzindo um calor muito maior do que o calor que sentimos em nosso pele ao sol. Resultado da pesquisa: A combinação de um material combustível (seco como uma folha), quando exposto ao calor (que fizemos ficar intenso com a lupa) e uma fonte de oxigênio (ar que respiramos), produz o fogo.

Falamos dos perigos:
E claro que falamos sobre o perigo de se descartar garrafas e outros lixos nas ruas, estradas e florestas. Um caco de vidro pode atear fogo num mato e causar o grande estrago, matando as pessoas, a vegetação e os animais que vivem lá.
Falamos de como temos que ser responsáveis, embora ela tenha aprendido a fazer fogo, não é pra sair brincando com isso. Que fogo queima, mata até. É dolorido, deixa marcas e cicatrizes. 
Dicas de segurança:
Nunca cozinhar sem a presença de um adulto.
Não brinque na cozinha quando alguém está cozinhando.
Manter toalhas e outros coisas inflamáveis longe do fogão, lareiras e aquecedores.
Nunca coloque roupas ou outras coisas inflamáveis em cima de lâmpadas.
Não ligue muitos itens em uma única tomada elétrica.
Nunca brincar com fósforos ou isqueiros! 
Evite queimaduras: nunca jogar/brincar em torno de um fogão, lareira ou aquecedor. 
Caso sua roupa pegue fogo. Pare, deite-se no chão e role até o fogo apagar. 

Falamos muito mais coisas, claro. Mas o básico é isso.

Sei que muitos vão achar que fiz uma coisa horrível, mas acho que estar presente e matar a curiosidade da criança faça com que o que é proibido, não seja tão atraente. Não sei se me fiz entender... Mas ela disse que foi a coisa mais legal que eu ensinei pra ela. E olha que eu ensinei muitas coisas, como: ler, escrever o próprio nome, as primeiras letras e números, a usar o penico e depois o vaso, a caminhar, a falar, a andar de bicicleta, a comer sozinha e preparar o próprio lanche, etc... Mas aprender a fazer fogo é uma coisa mais ancestral... um fascínio primitivo que temos. 
"Foi ao redor da fogueira que as famílias se reuni­ram, que a Humanidade aperfei­çoou a fala, criou canções e ex­plorou os mistérios. À roda delas, as pessoas aqueciam-se com as mãos em concha e conversavam, olhando as chamas. O fogo é  hipnótico. " Fonte (O poder atrativo do fogo)

E assim mais um mistério da natureza foi apresentado para minha filha. :)

KidsIndoors


{Cathe}
Blue (Parte 1) 

Semana passada, resenhei o livro infantil “Como ser um bom gato” que ganhamos da editora Brinque-book, o que fez retornar a vontade de escrever sobre gatos e gravidez.
Voltando um pouco no tempo, conto a vocês que os primeiros animais de estimação dos nossos filhos foram um Coli (30% Coli, na verdade) e um Sialata (gíria para mestiço de siamês) que era a nossa maior paixão, o Gus (Gusmão, mania que tenho de encurtar os nomes).
Imaginem um gato que sobe no colo, coloca as patas nos teus ombros e te abraça, completando a cena dá um beijo na orelha. Os meninos faziam gato e sapato dele, literalmente, e ele continuava amoroso (cuidávamos para que não o machucassem, claro).  Nunca mais encontramos um gato com uma personalidade como a dele e é isso que encanta nos amigos (animais ou humanos) a singularidade.
Há dois anos decidimos adotar outro gato, era desejo antigo, mas como temos uma postura muito responsável em relação aos animais, esperamos o momento certo. Fiquei semanas procurando nos sites de adoção, paquerando, precisava me apaixonar para deixá-lo entrar na nossa vida. Até que na semana do dia das mães uma filhote de Sialata linda entrou na lista do site Bicho de Rua. Liguei na mesma hora (tinha perdido outros por demorar demais). Ela já estava a caminho da casa nova. Bateu uma tristeza, mas algumas horas depois a protetora ligou avisando que o novo lar não foi considerado adequado e perguntou se eu queria conhecê-la. Fomos até a casa da dona Marlene que, junto com a Fernanda Davoglio, tinha resgatado a gatinha. Explicou que os protetores seguem um protocolo com assinatura de termo de adoção e autorização de visitas sem horário marcado para verificar as condições dos animais. Ela já tinha nossos dados e só faltava o cara a cara. Por sorte a dona Marlene achou que seríamos bons adotantes. A gatinha era linda e ligada em 220 V. Voltamos para casa com a certeza de que nossa família seria mais completa com a Blue. (O nome é por causa do delicado tom de azul dos olhos).
Logo na adaptação adoeceu, escolhemos uma clínica indicada por amigos e lá fomos para a primeira consulta. Gatinha medicada, ração nova e uma veterinária que se tornaria amiga. Nas dicas sobre cuidados gerais lembrei de perguntar sobre a temida toxoplasmose.
A primeira resposta da veterinária foi tranquilizante, se vocês não pretendem ter filhos, não há com que se preocupar.

Naquele momento uma pulga coçou na minha orelha e não era de gato. 

Catherine de León

OBA!!!!!!!!! Contagem regressiva para mais um DIA INTERNACIONAL DA DOAÇÃO DE LIVROS! 
Faltam exatamente 10 dias! 

Não lembra o que isso significa?
O Dia Internacional da Doação de Livros é uma iniciativa voluntária de 100% com o objetivo de aumentar o acesso e entusiasmo das crianças pelos livros.

Muitas crianças em países em subdesenvolvimento e desenvolvimento não possuem livros.
Nos Estados Unidos, dois terços das crianças que vivem em situação de pobreza não possuem livros próprios . Não sei os dados do Brasil.
O foco do Dia Internacional da Doação de Livros é marcar o dia como uma data para incentivar as pessoas em todo o mundo para darem pelo menos um livro para uma criança em 14 de fevereiro.

Nós convidamos as pessoas a ...

1) Dar um livro de presente a um amigo ou membro da família;
2) Deixar um livro em uma sala de espera (SUS, consultórios, Hospitais públicos) para as crianças a lerem;
3) Doar um livro usado, mas em ótimas ou boas condições,  para uma biblioteca local, hospital, abrigo ou para uma organização que distribua livros usados para crianças carentes (nacional ou internacionalmente).
4) Usar as redes sociais para espalhar essa ação usando o hastag: #giveabook.

Além disso, nós encorajamos as pessoas a apoiarem o trabalho de organizações sem fins lucrativos (instituições de caridade) que trabalhem na distribuição de livros para crianças carentes, durante o ano todo.

Para mais informações entre em contato com Emma Perry em emperry@gmail.com

Website | www.bookgivingday.com

Twitter | @bookgivingday

Facebook/BookGivingDay


Nós somos a representante do grupo no Brasil! :)
Participamos de várias ações. Deem uma olhada AQUI, AQUI, AQUI e AQUI.



Para comemorar vamos fazer um Piquenique Literário, com troca de livros!

 As informações:

O quê: Piquenique Literário com troca de livros. 

Dia: 14/02/2015

Hora: a partir das 15 hrs
Local: Centro Cultural Banco do Brasil - Setor de Clubes Sul, Trecho 2. Lote 22 (próximo à ponte JK). 
 Perto do escorregador e das árvores.
O que levar:  Um livro novo ou usado pra trocar (em bom estado), um toalha ou canga para fazermos uma grande toalha de piquenique, algo para comer que possa ser divido com os demais participantes e algo para beber (consumo próprio).

 Caso chova o evento será transferido para o outro dia. Se ligue nas nossas redes sociais para as notificações: @kidsindoors (Twitter e Instagram) e Facebook : www.facebook.com/kidsindoors
 convidamos as pessoas a ... 1) Dar um livro de presente a um amigo ou membro da família; 2) Deixar um livro em uma sala de espera (SUS, consultórios, Hospitais públicos) para as crianças a lerem; 3) Doar um livro usado, mas em ótimas ou boas condições, para uma biblioteca local, hospital, abrigo ou para uma organização que distribua livros usados para crianças carentes (nacional ou internacionalmente). 4) Usar as redes sociais para dieta para emagrecer espalhar essa ação usando o hastag: #giveabook. Além disso, nós encorajamos as pessoas a apoiarem o trabalho de organizações sem fins lucrativos (instituições de caridade) que trabalhem na distribuição de livros para crianças carentes, durante o ano todo. Para mais informações entre em contato com Emma Perry em emperry@gmail.com Website | www.bookgivingday.com Twitter | @bookgivingday Facebook/BookGivingDay Nós somos a representante do grupo no Brasil! :) Participamos de várias ações. Deem uma olhada AQUI, AQUI, AQUI e AQUI.
Nós convidamos as pessoas a ... 1) Dar um livro de presente a um amigo ou membro da família; 2) Deixar um livro em uma sala de espera (SUS, consultórios, Hospitais públicos) para as crianças a lerem; 3) Doar um livro usado, mas em ótimas ou boas condições, para uma biblioteca local, hospital, abrigo ou para uma organização que distribua livros usados para crianças carentes (nacional ou internacionalmente). 4) Usar as redes sociais para dieta para emagrecer espalhar essa ação usando o hastag: #giveabook. Além disso, nós encorajamos as pessoas a apoiarem o trabalho de organizações sem fins lucrativos (instituições de caridade) que trabalhem na distribuição de livros para crianças carentes, durante o ano todo. Para mais informações entre em contato com Emma Perry em emperry@gmail.com Website | www.bookgivingday.com Twitter | @bookgivingday Facebook/BookGivingDay Nós somos a representante do grupo no Brasil! :) Participamos de várias ações. Deem uma olhada AQUI, AQUI, AQUI e AQUI.
Nós convidamos as pessoas a ... 1) Dar um livro de presente a um amigo ou membro da família; 2) Deixar um livro em uma sala de espera (SUS, consultórios, Hospitais públicos) para as crianças a lerem; 3) Doar um livro usado, mas em ótimas ou boas condições, para uma biblioteca local, hospital, abrigo ou para uma organização que distribua livros usados para crianças carentes (nacional ou internacionalmente). 4) Usar as redes sociais para dieta para emagrecer espalhar essa ação usando o hastag: #giveabook. Além disso, nós encorajamos as pessoas a apoiarem o trabalho de organizações sem fins lucrativos (instituições de caridade) que trabalhem na distribuição de livros para crianças carentes, durante o ano todo. Para mais informações entre em contato com Emma Perry em emperry@gmail.com Website | www.bookgivingday.com Twitter | @bookgivingday Facebook/BookGivingDay Nós somos a representante do grupo no Brasil! :) Participamos de várias ações. Deem uma olhada AQUI, AQUI, AQUI e AQUI.

Cathe e Gi do www.kidsindoors.com.br

Olá! Devido ao grande interesse apresentado pelas leitoras no Facebook do blog, resolvi começar Fevereiro fazendo uma ação, que se der certo, farei todo ano: UM BOOK TOUR!
Vamos começar falando do livro.

A MÁSCARA DA MATERNIDADE - POR QUE FINGIMOS QUE SER MÃE NÃO MUDA NADA? de Susan Maushart, editora Melhoramentos, ISBN: 978850604891. 

A autora é responsável pela coluna CRIAÇÃO POLITICAMENTE INCORRETA DOS FILHOS de um jornal australiano. O site dela é : http://www.susanmaushart.com/

Depois que a mulher se torna mãe, sua personalidade e suas relações afetivas nunca mais são as mesmas: a presença da criança transforma completamente a visão que a mulher tem de si mesma, o casamento e a vida do casal. A Máscara da Maternidade oferece uma visão realista do que é ser mãe hoje em dia, de verdade - 
 da gravidez e do parto ao malabarismo que é a vida das mães que trabalham fora. E se sentem culpadas por isso, ou se sentem culpadas por não se sentirem culpadas (? sim, isso existe).
 Uma reflexão profunda que mostra que os medos, as frustrações e as confusões dos primeiros tempos da maternidade não são prova de fracasso pessoal, 
 mas do fracasso de uma miríade de estruturas que não funcionam, de expectativas extravagantes e de demandas conflitantes. "Susan Maushart escreve de forma atraente e convincente sobre o fato de que as mães de hoje sentem mais pressão do que nunca para se mostrar felizes com suas escolhas." revista People.
 Gostaram?
Se sim, quer ler o livro?

O book tour vai funcionar assim:

1. Preencher o formulário.
2. Eu irei mandar o livro para a primeira pessoa inscrita (Por ordem de inscrição), essa pessoa tem até 1 mês para ler o livro e mandá-lo para a pessoa seguinte (eu darei o endereço).
3. Os participantes do Book Tour precisam se comprometer a passar os livros para o leitor seguinte. Também precisarão disponibilizar todos os dados para contato (nome, email, endereço, etc…pelo formulário) e nos manter informados de tudo (já recebi o livro, já enviei o livro, código de rastreamento, etc...). Tudo para garantir a realização do tour com a segurança de que todos irão ler os livros.
4. O único custo para participar do book tour é o envio dos títulos para o leitor seguinte, que deverá ser enviado pela modalidade IMPRESSO MÓDICO REGISTRADO (em torno de 6 reais) + seguro (alguns centavos, caso eles sumam durante o percurso, teremos reembolso) dos Correios.
5. Me escreva dizendo o que achou! Quero muito saber sua opinião!
6. O último da lista manda o livro de volta pra mim.
Topam?
*Obs:   Vou mandar junto um livro infantil, para você entreter seu filho também. (Lembrando que os dois livros devem ser mandados pro próximo leitor.)

Preparados?
Segue o formulário abaixo e boa leitura!


Cathe e Gi do www.kidsindoors.com.br






Eeeeeh! Hoje vamos falar da Picolina. Você conhece? Ah! É uma pulguinha beeem velhinha. Ela viajou por lugares maravilhosos e no conforto da sua cama relembra esses lugares no seu álbum de fotos.  O texto final é assinado pela neta de Picolina.



O INCRÍVEL ÁLBUM DE PICOLINA, A PULGA VIAJANTE de Laura Erber e Maria Cristaldi. Editora: Peirópolis, ISBN: 9788575963081.



O álbum é composto de fotomontagens surreias, combinando registros históricos com imagens coloridas  que divertem e encantam ao mesmo tempo. A própria Picolina nos convida para olhar o álbum beeem de pertinho, para procurá-la e descobrir as coisas incríveis que ela viu. As imagens coloridas apresentadas quase sempre ganham dimensões diferentes das naturais e com isso surpreendem as crianças. Já pensou topar com cogumelo gigante ou um coelho gigante? Nós adoramos esse livro!
Como atividade fomos procurar a Picolina no nosso jardim (parte verde da rua mesmo). E lá encontramos coisas incríveis: lagartas amarelas, sementes que nunca tínhamos visto antes, flores minúsculas que ficaram gigantes e mais visíveis com a nossa lente de aumento. 
 Achamos uma lagarta linda e colorida.
E também formigas levando folhas pro formigueiro.
Vários cogumelos, nenhuma fada ou Smurfs...
E infelizmente (ou felizmente) não encontramos a Picolina nem outra pulga amiga. ;)

 Mas foi muito legal vê-la descobrindo a natureza e tentando encontrar coisas que ela viu nas imagens do livro.

Outra dica para trabalhar o livro é criar um diário de viagem, baseado nas imagens. Falar sobre como a Picolina foi parar lá, quando e onde isso aconteceu? Quem ela encontrou por lá? Quem são as pessoas ou animais que aparecem na cena? O que estavam fazendo? Ou o que tinha acabado de acontecer ou o que aconteceu em seguida? Acho que podem sair textos maravilhosos e divertidos! Recomendo.

Ah! A Picolina tem Face, viu!?
Veja o Facebook dela: AQUI.

Cathe e Gi do www.kidsindoors.com.br