Dicas para ententer crianças presas em casa
 Mais uma contação e mais uma brincadeira diferente! Fizemos MÁSCARAS DE MONSTROS. Ideia que a Sil (@casadeleitores) viu na internet e levou todo material pra Oficina do Papão e Zé Chulé!

 Primeiro distribuímos papel cartão branco. As crianças recortaram o papel em formato de dentes ou triângulos. 
Recortaram também círculos para serem os olhos. Cada um escolheu quantos olhos sua máscara de monstro teria.

Depois alguns recortaram bolinhas pretas no papel cartão preto, e outros usaram adesivos de bolinhas, para fazer a íris dos olhos dos monstros. 

 Cortamos fora uma parte do prato de plástico, pra ficar com um formato de meio círculo.

Para que a criança pudesse segurar como máscara, colamos um canudo de um dos lados, atrás da máscara.

Colamos tudo com cola quente (adultos). 

Monstro da Nicole!

Tchan! Tchan! Tchaaaaan! Turma Monstruosa!

Depois ainda fomos desenhar o que cada monstro gosta de comer!

Tinha de tudo: desde monstros que amam comida saudável, monstros que amam sagu e até monstro que ama batatas sorrisos! Hehehe! Super divertido!Recomendo.

E pra quem quiser comprar o livro, ótimo presente de Natal, clique AQUI.
Nós, do grupo de estudos de literatura infantil, TEM CRIANÇA LENDO, estamos fazendo uma ciranda literária.

A Sil, @casadeleitores, montou a ciranda e sorteou a ordem dos participantes.


Eu recebo todo mês da Tati do @entrefraldaselivros e mando sempre pra Carol, do @conversadequintal.


Mandamos o livro O REI RONCADOR, que amamos muito. Já falamos dele AQUI.


A Cecília fez alguns roncos para o Miguel, da Carol, com papel de scrapbook. Ele testou-os no Insta Stories. Demos muita risada de tão fofoooo!

 E recebemos um desenho liiindo da Alice, da Tati.

 Olha a estante de livros!!! <3

E o livro:
O Mirabolante Doutor Rocambole, Ana Luiza Figueiredo, Alvaro Olime, Nelson Yamashiro.

O menino era suuuper criativo. A cabeça dele funcionava de outro jeito. Todo mundo pensava de uma certa maneira, mas era só questionar o guri, que logo saía de lá algo totalmente inesperado. O que causava sempre um certo reboliço (e eu diria até ciúmes) entre os colegas. 

Cansado de ver todo mundo olhando torto, o guri desejou muito encontrar uma solução para parar de imaginar tanto.
Eis que um dia encontra uma caixa com o seguinte dizeres:

"SE SER DIFERENTE FAZ VOCÊ SE SENTIR ESQUISITO, SOPRE O APITO.
SE FAZ VOCÊ SE SENTIR IMPORTANTE, PASSE A DIANTE."

Não pensou duas vezes e ... Soprou o apito.

Apareceu o Dr. Rocambole que, após examiná-lo, disse que poderia resolver a situação!

Plin! O guri transformou-se no cara mais sem imaginação do mundo! E agora? Será que era isso que ele realmente queria? Só lendo pra saber!

O Mirabolante Doutor Rocambole foi finalista do Prêmio Off Flip de Literatura (Selo Off Flip). Ele é um livro com bastante texto, então para crianças menores, recomendo ler o livro aos pouquinhos.


AQUI você encontra a resenha da Tati, que nos mandou o livro.

Se você gostou do livro pode encomendá-lo aqui:

E como cada livro precisa ir acompanhado de uma cartinha ou um desenho ou um trabalho da criança para a outra criança.

 A Ceci quis fazer uma máquina para o Dr. Miguel.

 Então novamente fomos brincar com os papeis de scrapbook.

 Adesivos, janelas que abrem pra cima, pro lado, elásticos, guizos, perguntas,

pompons, olhinhos que mexem, colchetes e 

 Outras coisas que abrem, fecham, giram...

Algo bem divertido e que pode ser incorporado à leitura do livro.

Lemos o livro mais uma vez antes de mandá-lo.

E eles já receberam!

Boa leitura. Estamos ansiosas pelo livro que vem! Já, já vai chegar!

Olá, todo mundo, aqui é o Cássio, que vim falar de extraterrestres, não fale para ninguém, já que estou liberando documentos secretos do governo, como esse:


DADOS DO DOCUMENTO:
ANO: 2016
EDITOR: Marcio Baraldi
AUTOR E ILUSTRADOR: Marcio Baraldi
ORIGEM: Revista UFO.
PÁGINAS: 50.

O livro conta as histórias em tiras de Ginho, que foram publicadas na Revista UFO desde 1998, ele é um alienígena muito simpático (pelo menos o livro fala) que vem visitar o mundo sempre, mas é de Varginha. A história é composta de várias críticas à

sociedade,

 brincadeiras com o governo,

a religião

e membros da sociedade ufóloga.


Quem acompanha o blog há mais tempo lembra do ALIENOLOGIA, um livro bem legal que conta supostas "aparições" e como é a vida fora da Terra. 
 
Pois Ginho, o ET de Varginha explica muito melhor, com humor bem feito, inteligente, mas recomendado para maiores de 10 anos por algumas cenas e críticas, que não são muito próprias para inocentes criancinhas. Eu acho o livro muito engraçado e divertido de se ler, só quero mais tirinhas para ler, já que 50 páginas é pouco e a diversão faz com que o tempo passe rápido. Eu recomendo bastante.

Para conhecer mais:

Site do Marcio Baraldi
www.marciobaraldi.com.br

Blog
http://marciobaraldi.blogspot.com.br/

Facebook oficial
https://www.facebook.com/oficialmarciobaraldi/

Instagram
@marciobaraldi

E-mail marciobaraldi@gmail.com

Fica a dica e boa leitura!
Hoje vamos apresentar um release de um estudo do Gloob que achamos super relevante para pais e professores. Você conhece essa nova criança?

"Gloob apresenta pesquisa que traça perfil da Geração Alpha

Estudo ‘Geração Alpha - Um mindset em construção’ delineia as principais características desta geração e o que ela traz de novo para a sociedade.

Dividir as diferentes gerações em X, Y e Z já não é novidade, mas o que vem depois da Z, a geração dos nativos digitais, até então, mais recente? O Canal Gloob, em parceria com a empresa de pesquisa Play Conteúdo Inteligente, desenvolveu uma pesquisa que apresenta ao mercado e ao público a Geração Alpha, crianças nascidas a partir de 2010 e que são frutos da Z. O estudo nomeado “Geração Alpha – Um mindset em construção” traz as percepções destas crianças sobre o brincar, além das referências, dos contextos e das mudanças para a vida em sociedade.

O estudo contou com três fases – Desk research (com o levantamento de dados secundários), Quantitativa e Home invasion, com entrevistas de campo individuais. Ao todo, participaram dessa amostragem cerca de 510 pais e crianças entre 6 a 9 anos, de classes A, B e C com acesso à TV Paga.

“Investimos continuamente em pesquisas para entender o nosso target e nos tornarmos cada vez mais especialistas no comportamento infantil. A relevância desse estudo reside, principalmente, em conhecer essa geração ainda em formação para que possamos oferecer conteúdos e experiências que dialoguem com ela”, explica Luciane Neno, gerente de marketing do Gloob.

Tendo a geração Z como espelho, a pesquisa mostra que muitas das características da Alpha potencializam aquelas já encontradas na geração passada. O comportamento Geek é uma delas. As crianças da geração Z, e mais fortemente da Alpha, focam, cada vez mais cedo, em games, histórias em quadrinhos e youtubers/influenciadores e se afeiçoam a um personagem, que não precisa ser necessariamente de um produto de entretenimento. Outras características apontadas pelo Dossiê Gloob que definem a geração Alpha são:

à A maioria destas crianças são filhos únicos;

à Terão acesso a novos modelos de educação. Mais personalizado e direcionado ao perfil de cada um;

à Privacidade é algo que estas crianças não conhecem. Tudo é exposto no mundo virtual;

à São exibicionistas. Na ausência de privacidade, o exibicionismo é um fato;

à Criadores de conteúdo. Criarão cada vez mais conteúdos, a partir de suas próprias experiências;

à Buscam experiências imersivas e interativas. O mundo virtual traz, cada vez mais, estas duas possibilidades.

Com estas novas características e com o contexto social e familiar que esta geração encontra, o estudo ainda aponta sete mudanças comportamentais presentes nestas crianças:

*à O empoderamento das meninas;

*à A versatilidade dos meninos;

*à A flexibilidade de gênero;

*à O reconhecimento dos pais e das mães como os ídolos das crianças e não mais os famosos;

*à A maior conexão da figura paterna com os filhos;

*à A mudança na forma de identificação com o personagem (com a atitude do mesmo prevalecendo sobre a beleza estética)

*à A necessidade de integração dos meios (as crianças acessam, cada vez mais cedo, cerca de 14 meios para conhecerem um produto).

Segundo o Dossiê Gloob, são estas sete principais mudanças que podem guiar o futuro nas relações interpessoais e familiares, nas brincadeiras e na forma como o mercado se relaciona com esta nova geração.

Na visão de mercado, por exemplo, estas mudanças possibilitam a oferta de produtos com aventura e ação para as meninas e, para as crianças no geral, brinquedos e brincadeiras sem distinção de gênero, e sim com foco na ação e no storytelling. O foco dos brinquedos, aponta a pesquisa, agora precisa ser na experiência, no conteúdo e não mais na estética. E para falar com o público infantil desta geração, uma marca precisa se fazer presente em diversos meios.

Veja abaixo o resumo da pesquisa no infográfico":


Clica na imagem para ampliá-la. 
Achamos super importante essa pesquisa e você? Concorda com o que leu? Discorda?
 A Márcia e o Sylvinho do @boaleiturabomapetite também brincaram com o Monstrorante!

 Eles usaram abacate, mamão, passas e melancia pra fazerem o Zé Chulé! O coisa gostosa!

 E antes de comer, ainda mudavam a expressão do garçom, a cada página lida!

Que tal inventar o Sr, Papão também? Como ele não aparece no livro, só sua fala, cada criança pode inventar um e depois papá-lo! Hehehe!

Ah! Sylvinho também inventou um monstro com uma camiseta e objetos de casa.

 Era uma camiseta dos bonequinhos do Toy Story. Mas pintei e desenhei, transformando-o no Zé Chulé!

Eu mesma customizei a camiseta que ganhei da Sil, @casadeleitores. O filho dela viu e quis comprar pra virar o Zé Chulé.

Fica a dica! Para conhecer mais ideias, basta procurar a tag MONSTRORANTE na lupinha!
Olá.

Hoje quero compartilhar com vocês sobre a fundação Book To Read, em Gana na África.
No IG: @booktoreadfoundation/

A Book To Read Foundation é uma ONG fundada em setembro de 2015 por dois irmãos apaixonados em sua busca pela melhoria das vidas de crianças que crescem em comunidades carentes através da educação e provisão de outras infra-estruturas necessárias em Gana. Gana é um dos países da África Ocidental, abençoado com muitos recursos naturais. Um dos maiores trunfos do Gana ou da África Ocidental são os jovens. Acreditamos que com o coaching de vida certo, essas crianças poderiam desenvolver seu Deus dando talentos para contribuir massivamente em suas comunidades. As capacidades futuras da maioria dos jovens são minadas e dadas por garantidas, principalmente devido à pobreza e à falta de boas oportunidades. Com suas necessidades básicas impedidas e forçadas a abandonar a escola, participam das atividades agrícolas, o trabalho duro trabalha tudo com o objetivo de contribuir para as necessidades diárias da família. Para atingir este objetivo, centramo-nos na área em que acreditamos poder ter o maior impacto: A LITERATURA NA EDUCAÇÃO. Trabalhamos em colaboração com as comunidades e o governo local nos distritos para desenvolver habilidades de alfabetização e um hábito de leitura entre crianças da escola básica.

LEMA:

Hoje um leitor, amanhã um líder (Today a reader, tomorrow a leader). 

 NOSSA VISÃO

Visionamos um futuro onde todas as crianças em Gana têm as habilidades de leitura necessárias Para atingir seu pleno potencial

NOSSA MISSÃO

Para ajudar as crianças a tornarem-se leitores ao longo da vida, capacitando escolas básicas nos Comunidades com todas as ferramentas e materiais de leitura necessários e instrutivos resultados mensuráveis


PROPÓSITOS E OBJETIVOS

1. Desenvolver habilidades de alfabetização e um hábito de leitura entre crianças de escola básica nas comunidades carenciadas de Gana.

2. Fornecer ferramentas de leitura e material que melhorem as habilidades de leitura das crianças.

3. Criar uma sala de biblioteca para as escolas e também uma biblioteca comunitária em geral.

4. Criar uma oportunidade para que as crianças se entusiasmem e se entusiasmem com o maravilhoso mundo da literatura.

5. Organizar grupos de leitura e competição para permitir que as crianças compartilhem as várias ilusões subjetivas e opiniões geradas.

6. Debater e debater através de possibilidades ilimitadas e significados que uma ampla gama de literatura internacional tem para oferecer.


Quem quiser ajudar pode enviar livros para:


Pedem que sejam livros-imagens ou livros em inglês.

Fica a dica! Eu mandei um pacotão de livros. Espero que aproveitem! :)
Hoje vamos mostrar como nós fizemos uns Zé Chulés de E.V.A para brincar com as kids pequenas, depois da nossa contação!

Olha o passo a passo:

 Pegar um E.V.A verde. Só tinha em casa um com textura.

 Desenhar o pé da criança...

 duas vezes e recortá-los.

 Depois ela precisa desenhar e colorir (lápis de cor, giz de cera) os olhos, dente e gravatinha.

 E recortá-los também.

 Depois colar as partes com cola quente.

 Com canetinha permanente, fazer os detalhes.
Colar as duas partes, com cola quente, deixando só a parte de baixo aberta.

Prontinho. E o mais legal é deixar cada criança fazer do Zé Chulé do seu jeito! Nada de dizer que está errado ou diferente!

E pra conhecer o livro: http://www.kidsindoors.com.br/p/monstrorante.html
Há descontos para colégios que adotarem o livro e compras em quantidade. ;) Boa leitura!